Tarian Yang Mencerminkan Persatuan Dibawakan

Tarian Yang Mencerminkan Persatuan Dibawakan

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP * Required PILIHAN GANDA Silakan klik tanda bulat ( O ) di depan jawaban yang paling tepat! 1. Pengertian dari interval ialah… * sebuah jangka dari satu nada ke nada lainnya perulangan bunyi dalam sebuah lagu suasana yang tergambar dalam sebuah lagu ukuran kecepatan dalam menyanyikan lagu 2. Interval nada dari nada satu ke nada yang sama dinamakan …. * prime sekondo kuart kuin 3. Berdasarkan cara memainkannya interval dibagi menjadi dua, yaitu …. * interval nada tinggi ke nada rendah interval harmonis dan interval melodis interval nada rendah ke nada tinggi interval yang dibunyikan berrgantian. 4. Pernyataan yang tepat tentang tari kreasi adalah…. * tari yang gerak atau properti tidak terikat aturan tari yang gerakannya diambil dari sebuah cerita tari yang terinpirasi dari sebuah momen bersejarah tari yang dibawakan oleh penari secara berkelompok 5. Perhatikan gambar tari berikut! * Captionless Image Kelana Topeng Kandagan Remo Pendet 6. Berikut adalah tari yang dibawakan secara tunggal yaitu…. * Tari Kecak Tari Payung Tari Merak Tari Saman 7. Tari ini menceritakan tentang seorang raja yang sedang jatuh cinta. Gerak tarinya menggambarkan gerakan ketika raja menghias diri, menghias kumis, dan juga saat bercermin. Tari ini dibawakan oleh laki-laki. Tari yang dimaksud adalah tari …. * Tari Remo Tari Kandagan Tari Kelana Topeng Tari Payung 8. Perhatikan gambar berikut! * Captionless Image brosur billboard baliho spanduk 9. Iklan produk di televisi dimana menampilkan gambar dan juga suara termasuk jenis reklame…. * visual non-komersil audio audio-visual 10. Pernyataan yang benar mengenai poster adalah…. * dibagikan ke masyarakat umum termasuk dalam jenis reklame non-komersil ditempel di tempat-tempat umum diikat di antara tiang-tiang listrik 11. Pencipta lagu Ibu Kita Kartini adalah…. * Ismail Marzuki W.R. Soepratman H. Mutahar L. Manik 12. Ciri dari tangga nada diatonis mayor adalah…. * bersifat sedih bersifat riang diawali nada re dinyanyikan cepat 13. Lagu “Gundul-gundul pacul” berasal dari…. * Jawa timur Jawa barat DKI Jakarta Jawa tengah 14. Tari ini merupakan tari pergaulan. Tari ini terkenal di daerah Melayu seperti Sumater Utara, Sumatera Barat, dan Riau. Tari ini dibawakan secara berpasangan. Tari yang dimaksud adalah…. * Tari Legong Tari Piring Tari Serampang Dua Belas Tari Payung 15. Properti yang digunakan pada Tari Legong adalah…. * payung piring selendang kipas 16. Dalam menampilkan sebuah pertunjukan tari diperlukan unsur tari seperti bunyi-bunyian seperti tepuk tangan, hentakan kaki, atau permainan alat musik. Unsur tari yang dimaksud adalah…. * tata rias tata busana properti tari iringan tari 17. Berikut adalah contoh properti tari yaitu…. * keris dan celana selendang dan make-up tameng dan piring piring dan sepatu 18. Jenis bahan keras untuk pembuatan patung adalah…. * bubur kertas kayu semen tanah liat 19. Teknik membuat patung yang bisa digunakan untuk bahan lunak adalah teknik…. * cor rakit pahat butsir 20. Patung religi adalah jenis patung yang dibuat untuk…. * keperluan sarana ibadah menghias sebuah bangunan memperingati peristiwa bersejarah mempercantik konstruksi bangunan

Daftar Isi

1. PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP * Required PILIHAN GANDA Silakan klik tanda bulat ( O ) di depan jawaban yang paling tepat! 1. Pengertian dari interval ialah… * sebuah jangka dari satu nada ke nada lainnya perulangan bunyi dalam sebuah lagu suasana yang tergambar dalam sebuah lagu ukuran kecepatan dalam menyanyikan lagu 2. Interval nada dari nada satu ke nada yang sama dinamakan …. * prime sekondo kuart kuin 3. Berdasarkan cara memainkannya interval dibagi menjadi dua, yaitu …. * interval nada tinggi ke nada rendah interval harmonis dan interval melodis interval nada rendah ke nada tinggi interval yang dibunyikan berrgantian. 4. Pernyataan yang tepat tentang tari kreasi adalah…. * tari yang gerak atau properti tidak terikat aturan tari yang gerakannya diambil dari sebuah cerita tari yang terinpirasi dari sebuah momen bersejarah tari yang dibawakan oleh penari secara berkelompok 5. Perhatikan gambar tari berikut! * Captionless Image Kelana Topeng Kandagan Remo Pendet 6. Berikut adalah tari yang dibawakan secara tunggal yaitu…. * Tari Kecak Tari Payung Tari Merak Tari Saman 7. Tari ini menceritakan tentang seorang raja yang sedang jatuh cinta. Gerak tarinya menggambarkan gerakan ketika raja menghias diri, menghias kumis, dan juga saat bercermin. Tari ini dibawakan oleh laki-laki. Tari yang dimaksud adalah tari …. * Tari Remo Tari Kandagan Tari Kelana Topeng Tari Payung 8. Perhatikan gambar berikut! * Captionless Image brosur billboard baliho spanduk 9. Iklan produk di televisi dimana menampilkan gambar dan juga suara termasuk jenis reklame…. * visual non-komersil audio audio-visual 10. Pernyataan yang benar mengenai poster adalah…. * dibagikan ke masyarakat umum termasuk dalam jenis reklame non-komersil ditempel di tempat-tempat umum diikat di antara tiang-tiang listrik 11. Pencipta lagu Ibu Kita Kartini adalah…. * Ismail Marzuki W.R. Soepratman H. Mutahar L. Manik 12. Ciri dari tangga nada diatonis mayor adalah…. * bersifat sedih bersifat riang diawali nada re dinyanyikan cepat 13. Lagu “Gundul-gundul pacul” berasal dari…. * Jawa timur Jawa barat DKI Jakarta Jawa tengah 14. Tari ini merupakan tari pergaulan. Tari ini terkenal di daerah Melayu seperti Sumater Utara, Sumatera Barat, dan Riau. Tari ini dibawakan secara berpasangan. Tari yang dimaksud adalah…. * Tari Legong Tari Piring Tari Serampang Dua Belas Tari Payung 15. Properti yang digunakan pada Tari Legong adalah…. * payung piring selendang kipas 16. Dalam menampilkan sebuah pertunjukan tari diperlukan unsur tari seperti bunyi-bunyian seperti tepuk tangan, hentakan kaki, atau permainan alat musik. Unsur tari yang dimaksud adalah…. * tata rias tata busana properti tari iringan tari 17. Berikut adalah contoh properti tari yaitu…. * keris dan celana selendang dan make-up tameng dan piring piring dan sepatu 18. Jenis bahan keras untuk pembuatan patung adalah…. * bubur kertas kayu semen tanah liat 19. Teknik membuat patung yang bisa digunakan untuk bahan lunak adalah teknik…. * cor rakit pahat butsir 20. Patung religi adalah jenis patung yang dibuat untuk…. * keperluan sarana ibadah menghias sebuah bangunan memperingati peristiwa bersejarah mempercantik konstruksi bangunan


Jawaban:

1.sebuah jangka dari satu nada ke nada lain nya

2. a.prime

3. B.interval harmonis dan melodi

4. B. Tari yg gerakan ny di ambil dari sebuah cerita

5. C.Tari remo

6. A.tari kecak

Penjelasan:

maaf klo slh

Maaf sy jawab ny hanya segitu

Semoga membantu:)

Jawaban:

1. a

2. c

3. a

4. c

5. a

6. d

7. d

8. d

9. b

10. c

11. b

12. d

13. a

14. b

15. a

16. a

17. a

18. c

19. a

20. b

Penjelasan:

maaf kalo salah kak,, kita sama sama masih belajar

save nomor what's app aku ya 08950221241* nama aku maisha kak


2. 1. Suatu kondisi dalam masyarakat, yakni terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagi bidang terutama suku bangsa dan ras, agama dan keyakinan, ideologi, adat kesopanan, serta situasi ekonomi disebut ... a. Keseragaman b. Keragaman c. Kesamaan d. Persamaan 2. Upaya mengatasi masalah konflik dapat dilakukan secara preventif artinya ... a. Upaya dilakukan untuk mencegah terjadinya masalah atau sebelum masalah terjadi b. Upaya mengatasi masalah pada saat terjadi masalah c. Upaya mengatasi masalah setelah terjadinya masalah d. Upaya tindak lanjut atau penanggulangan akibat masalah yang terjadi 3. Sikap yang harus dikembangkan dalam menciptakan persatuan di tengah keberagaman masyarakat adalah ... a. Menghapuskan semua perbedaan b. Menganggap suku bangsa sendiri yang paling unggul c. Memandang rendah suku bangsa lain d. Menghargai semua perbedaan dan menerima sebagai kenyataan bangsa 4. Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya, antara lain ... a. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah dan tempat asal b. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian darah kejayaan c. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, jabatan d. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, kebangsawanan 5. Salah satu cara untuk menghargai keberagaman agama adalah ... a. Pura-pura tidak tahu b. Mengikuti ibadah agama lain c. Memberi kesempatan dan tidak berbuat gaduh saat orang lain beribadah d. Mengejek dan menganggu teman yang sedang beribadah 6. Serimpi, kecak, sama, piring adalah nama ... a. Lagu daerah b. Bahasa daerah c. Tarian daerah d. Alat musik 7. Rumah gadang berasal dari ... a. Sumatra Utara b. Sumatra Barat c. Sumatra Selatan d. Lampung 8. Kesenian tradisional dari Madura adalah ... a. Bambu gila b. Debus c. Kuda lumping d. Karapan sapi 9. Keanekaragaman masyarakat dan kebudayaan Indonesia tercermin dalam semboyan ... a. Tut Wuri Handayani b. Bhineka Tunggal Ika c. Kebudayaan Nasional Bangsa Indonesia d. Dasar Negara bangsa Indonesia 10. Keberagaman di samping menimbulkan masalah, juga membawa manfaat yang besar bagi Bangsa Indonesia. Manfaat tersebut adalah ... 1). Masyarakat semakin dinamis 2). Memperkaya berbagai khazanah bangsa (seni budaya dan wisata) 3). Memperbanyak sumber pendapatan negara 4). Berpotensi menimbulkan pemecahan wilayah Indonesia Pernyataan yang benar adalah ... a. 1, 2 dan 3 b. 2, 3 dan 4 c. 1, 2 dan 4 d. 1, 2, 3 dan 4


Pertanyaan tersebut merupakan jenis pertanyaan pilihan ganda. Berikut adalah penjelasan masing-masing nomor

Pembahasan

Suatu kondisi dalam masyarakat, yakni terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagi bidang terutama suku bangsa dan ras, agama dan keyakinan, ideologi, adat kesopanan, serta situasi ekonomi disebut b. KeberagamanUpaya mengatasi masalah konflik dapat dilakukan secara preventif artinya a. Upaya dilakukan untuk mencegah terjadinya masalah atau sebelum masalah terjadiSikap yang harus dikembangkan dalam menciptakan persatuan di tengah keberagaman masyarakat adalah d. Menghargai semua perbedaan dan menerima sebagai kenyataan bangsa\Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya, antara lain a. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah dan tempat asalSalah satu cara untuk menghargai keberagaman agama adalah c. Memberi kesempatan dan tidak berbuat gaduh saat orang lain beribadahSerimpi, kecak, sama, piring adalah nama c. Tarian daerahRumah gadang berasal dari b. Sumatra BaratKesenian tradisional dari Madura adalah d. Karapan sapiKeanekaragaman masyarakat dan kebudayaan Indonesia tercermin dalam semboyan b. Bhineka Tunggal IkaKeberagaman di samping menimbulkan masalah, juga membawa manfaat yang besar bagi Bangsa Indonesia. Manfaat tersebut adalah Masyarakat semakin dinamis, Memperkaya berbagai khazanah bangsa (seni budaya dan wisata), dan Memperbanyak sumber pendapatan negara a. 1, 2 dan 3

Pelajari lebih lanjut

pengertian preventif https://brainly.co.id/tugas/2398683keberagaman https://brainly.co.id/tugas/14098537rumah adat https://brainly.co.id/tugas/20761417tari tradisional https://brainly.co.id/tugas/949661

#BelajarBersamaBrainly


3. 22. Keberagaman yang terdapat dalam kehidupan bangsa Indonesia, disatukan melalui semboyan negara Indonesia Bhineka Tunggal Ika, yang artinya …. *A. Bangsa Indonesia akan tetap bersatuB. Keberagaman bangsa akan menimbulkan perpecahanC. Berbeda-beda tetapi tetap satuD. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang beragam23. Kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dalam bingkai bhineka tunggal ika adalah …. *A. Berlatih bersama tarian dari berbagai daerah di IndonesiaB. Mengutamakan latihan tarian dari daerah tertentuC. Mempelajari tarian daerah asalnyaD. Berlatih tarian dari negara lain24. Bu Maya adalah istri seorang lurah di desa Sukamaju. Ia memiliki tetangga dari berbagai suka, ras, dan agama. Pak Rusli berasal dari suku Batak. Pak Yono berasal dari dari suku Jawa, sedangkan Ani memiliki suku yang sama dengan Bu Rina yaitu Betawi. Salah satu dari mereka memiliki agama yang berbeda. Desa mereka akan mengadakan kerja bakti membersihkan selokan. Ilustrasi yang menunjukkan penerapan perilaku persatuan bangsa dalam kehidupan masyarakat adalah .... *A. Bu Maya mengundang tetangganya hanya yang memiliki agama samaB. Bu Maya mengundang seluruh warga tanpa membedakan suku dan agamaC. Bu Maya tidak mau mengajak tetangganya yang berbeda sukuD. Bu Maya hanya mengajak Bu Rina yang memiliki suku dan agama yang sama25. Keragaman suku dan budaya merupakan kekayaan bangsa yang tak ternilai harganya. Oleh karena itu, persatuan di dalam masyarakat yang beragam memiliki arti yang sangat penting. Arti penting persatuan dalam keberagaman masyarakat adalah …. *A. Menyeragamkan agama yang ada di dalam masyarakatB. Mengharuskan semua masyarakat memiliki budaya yang samaC. Perbedaan dalam masyarakat tidak menjadi sumber masalahD. Mengubah gaya hidup masyarakat menjadi lebih modern26. Sekolah Dasar Pelita Harapan menggelar pekan kreativitas seni. Para siswa menampilkan berbagai kebolehannya. Contohnya Nabilla dan kawan-kawannya menampilkan Tari Piring yang merupakan tarian tradisional dari Minangkabau, Sumatera Barat. Sementara itu, Zahra dan kawan-kawannya menampilkan Tari Maena yang merupakan tarian tradisional dari Nias.Melihat hal tersebut, perilaku yang harus ditampilkan adalah …. *A. Nabilla hanya bangga dengan tarian yang dibawakannyaB. Nabilla mengejek tarian Zahra karena menganggapnya anehC. Zahra merasa malu terhadap tarian yang dibawakannyaD. Zahra menghargai tarian yang berasal dari daerah lain27. Perilaku yang mencerminkan pelestarian budaya daerah adalah …. *A. Selalu memakai pakaian daerah ke sekolahB. Mendengarkan lagu-lagu dari daerahnyaC. Mempelajari lagu daerah asalnyaD. Menyelenggarakan pesta seni budaya daerah​


Jawaban:

22. C.berbeda-beda tetapi tetap satu jua

23.a. berlatih bersama tarian dari berbagai daerah di Indonesia

24.b.bu Maya mengundang seluruh warga tanpa membedakan suku dan agama

25.c.perbedaan dalam masyarakat tidak menjadi sumber masalah

26.d.zahra menghargai tarian yang berasal dari daerah lain

27.c.mempelajari lagu daerah aslanya

MAAF KALO SALAH

Jawaban:

C

A

B

Penjelasan:

yang aku tau itu yaaaa


4. jelaskan amanat dari masing masing pantun?1.pandai besi tinggal di kediri paku bengkok di pukul palu hidup bersih menjaga diriagar badan sehat selalu2.mata angin arah ke baratpetik satu durian runtuholah raga banyak manfaatdapat menjaga kesehatan tubuh3.petik cabai di buat sambalbuah pisang di bawa keraanak sehat cerdas berakalmudah belajar jadi juara4.cermin retak di belah tiga terhibur ratu terlihat tarian jangan malas berolah ragakalau sakit sesal kemudian5.suara petir riuh gemuruh langit mendung turunkan hujan kalo hendak sehat kan tubuh tidur cukup atur lah makan ​


amanat

pantun 1

kita harus selalu menjaga kebersihan,agar diri menjadi sehat

pantun 2

berolahraga mengandung banyak manfaat terutama untuk menjaga kesehatan tubuhberolahraga mengandung banyak manfaat

Pantun 3

bagi anak yang cerdas dan berakal dia kan mudah mendapatkan juara

pantun 4

kita tidak boleh malas berolahraga ,kalau kita malas berolahraga kemudian hari tubuh kita akan terasa sakit

pantun 5

jika kita menginginkan tubuh kita menjadi sehat maka makan dan tidur secara teratur

smoga membantu

bantu follow;)


5. 1. Perilaku berikut mencerminkan persatuan dalam kehidupan sehari-hari, kecuali ....a. Mengikuti kegiatan kerja bakti di sekolah.b. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat.c. Mempelajari budaya dari daerah lain.d. Mencegah berlangsungnya festival budaya.2. Yang dapat menyebabkan kehancuran bangsa Indonesia adalah ....a. hilangnya rasa saling menghargaib. hilangnya rasa individualis masyarakatc. meningkatnya rasa saling percayad. meningkatnya jumlah lapangan kerja3. Perhatikan teks sejarah berikut!B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi selama 46 tahun 9 bulan 19 hari. Naskah tersebut kemudian dikembalikan kepada bangsa Indonesia. B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasikepada Presiden Soeharto pada Selasa, 19 Mei 1992. Naskah asli proklamasi kemudian disimpan di Arsip Nasional RI, Jakarta. Berkat B.M. Diah, kini bangsa Indonesia dapat melihat naskah asli proklamasi.Kalimat tanya yang sesuai isi teks sejarah tersebut adalah ....a. Bagaimana B.M. Diah menemukan naskah asli proklamasi?b. Berapa lama B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?c. Mengapa B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?d. Apa yang melatarbelakangi B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto?4. Perhatikan teks sejarah berikut!Di Indonesia terdapat peribahasa "Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh." Peribahasa tersebut memiliki arti mendalam bagi bangsa Indonesia. Apabila kita bersatu, kita akan menjadi bangsa yang kuat. Namun apabila kita terpecah belah, kita akan hancur. Peribahasa tersebut sesuai dengan keperibadian bangsa Indonesia yang memiliki keberagaman.Kata tidak baku pada teks sejarah tersebut adalah ....a. peribahasab. keperibadianc. keberagamand. bercerai5. Hewan yang dimanfaatkan untuk membuat kain wol adalah ....a. ulatb. sapic. dombad. kambing6. Tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan pewarna makanan adalah ....a. jeruk dan bayamb. jahe dan lengkuasc. wortel dan kentangd. buah naga dan pandan7. Untuk mendukung program pinjaman nasional pada masa awal kemerdekaan, maka didirikan ....a. De Javache Bankb. Bank Tabungan Posc. BNI 46d. BRI8. ORI ditandatangani oleh A.A. Maramis yang saat itu menjabat sebagai ....a. menteri keuanganb. menteri ekonomic. menteri perdagangand. menteri kemakmuran9. Tari tunggal dibawakan oleh ....a. satu penarib. dua penaric. tiga penarid. empat penari​


Jawaban:

1. D

2. A

3. B

4. D

5. C

6. B

7. B

8. A

9. A

semoga membantu:)


6. Keanekaragaman dalam masyarakat menjadi tantangan tersendiri, apalagi jika tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan bisa saja mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Sebuah bentuk usaha untuk meningkatkan perdamaian antar suku, pemeluk agama, serta golongan sosial lainnya bisa dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip… *Kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat.Musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian.Kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati.Kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan.Contoh sikap dan perilaku seorang pelajar yang tidak mencerminkan sikap toleran terhadap keberagaman suku bangsa, adalah …. *Tidak menghormati bahasa daerah , adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah tempat asalnya.Tidak menghargai keberagaman antargolongan.Tidak menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia tanpa membeda-bedakan ras.Tidak toleran dan bekerja samaantar pemeluk agama serta kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terwujud kerukunan hidupYang tidak termasuk penyebab masyarakat Indonesia memiliki keberagaman ras, adalah …. *Kedatangan bangsa asing ke wilayah IndonesiaAdanya adat istiadat dan sistem kekerabatanLetak dan kondisi geografis wilayah IndonesiaSejarah penyebaran ras di duniaAdanya berbagai perbedaan budaya, dan tradisi suatu wilayah dengan wilayah yang lain juga akan menghasilkan karakter yang berbeda. Hal ini merupakan .... *Mengganggu keamanan masyarakatKekayaan bangsa kitaMenimbulkan berbagai masalah sosialMerugikan bangsa kita*Gambar Tanpa Teks(1), (2), dan (3)(1), dan (3)(2), dan (4)(1), (2), (3), dan (4)Upaya untuk mempersatukan perbedaan suku, adat istiadat, ras dan agama untuk menjadi satu yaitu bangsa Indonesia, dinamakan …. *KeberagamanKepulauanKesatuanBhinneka Tunggal IkaMotto atau semboyan bangsa Indonesia dalamEmpat Pilar Kehidupan Berbangsa dan Bernegara, adalah …. *PancasilaBhinneka Tunggal IkaPreambuleSuta SomaSemboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam lambang Negara Republik Indonesia, yang dinamakan …. *Burung Garuda PancasilaPembukaan UUD 1945PancasilaBendera Merah PutihPengertian Bhinneka Tunggal Ika dalam lambang Negara Garuda Pancasila, adalah …. *Beragam-ragam suku bangsa tetap satuBermacam-macam namun satu rasBerbeda-beda tetapi tetap satuBermacam adat istiadat tetap satu.Contoh sikap dan perilaku seorang pelajar yang tidak mencerminkan perilaku toleran terhadap keberagaman ras, adalah …. *Menyaring budaya asing yang masuk ke dalam wilayah IndonesiaMemaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain.Mempelajari budaya lain yang datang dari luar negeri.Membeda-bedakan perlakuan terhadap sesama manusia karena warna kulit atau bentuk pisik lainnya.Contoh sikap dan perilaku seorang pelajar yang tidak mencerminkan perilaku toleran dalam kehidupan beragama, adalah …. *Menyaring budaya asing yang masuk ke dalam wilayah IndonesiaMembeda-bedakan perlakuan terhadap sesama manusia karena warna kulit atau bentuk pisik lainnya.Memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lainMempelajari budaya lain yang datang dari luar negeri.Suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, dinamakan …. *PersatuanKeberagamanNusantaraBhinneka Tunggal IkaSekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran identitas dan sering disebut juga dengan etnik, adalah …. *RakyatMasyarakatSuku bangsaWarga NegaraIndonesia memiliki keberagam agama. Kedatangan pedagang Gujarat dan Persi sekitar abad ke 13, membawa ajaran agama, …. *Kristen Protestan dan katolikHindu dan BudhaIslamKonghu ChuPerhatikan gambar berikut, merupakan tarian yang berasal dari daerah …. *Gambar Tanpa TeksProvinsi MalukuProvinsi KalimantanProvinsi PapuaProvinsi LampungNegara yang seluruhnya terdiri dari satu atau lebih kepulauan dan dapat mencakup pulau-pulau yang lain merupakan pengertian dari …. *Tanah AirNusantaraNegara kepulauanKewilayahanKondisi kewilayahan negara Indonesia sebagai negara kepulauan dapat menyebabkan terjadinya perpecahan bangsa yang disebut …. *DesentralisasiDisintegrasiDinasintrasiDivaksinasiUngkapan Bhinneka Tungal Ika dapat ditemukan dalam kitab …. *CakraSutasomaWedaMurtiIndonesia merupakan negara yang terdiri atas pulau-pulau besar dan pulau-pulau kecil, hal ini sesuai dengan pernyataan UUD 1945 pasal …. *25A26A20A24AKegiatan gotong royong yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama yang dilandasi semangat kerja sama di daerah Sumatra Barat, disebut …. *SubakSikarobanMapalusManunggal Sakatotolong secepetnya​


Jawaban:

kok banyak bngt ya maaf belum bisa jawab:(


7. 11. Berikut ini yang mencerminkansikap saling menghormati danmenghargai keberagaman budayaadalahtidak mau menyaksikanpertunjukan seni daerah lainb. mempelajari tarian adatdaerah lainmenghindari teman yangsedang bercerita tentangkebudayaan daerahnya12. Membayar tarif angkutan umumdan mengucapkan terima kasihkepada sopir angkutan umummerupakan bentuk menghargaikeberagamanagamab. budayamata pencarian13. Jika kamu dan temansebangkumu menganut agamayang berbeda, sikap yang kamulakukan adalah14. Tulislah sikap yang harusdilakukan untuk menghargaikeberagaman suku bangsa dilingkungan sekitarmu!15. Tulislah manfaat menghargaikeberagaman agama dalamkehidupan sehari-hari!16. Berikut yang bukan merupakanbentuk persatuan penggunakendaraan umum adalahmenjaga ketenanganb. membuang sampahsembaranganSaling menghormatiantarpenumpang17. Dedi berasal dari suku SundaDedi dan kedua orang tuanyamengunjungi rumah Made yangberasal dari suku Sasak. Sikapyang seharusnya Made lakukanadalahmenerima kedatangan Dedidan orang tuanya dengansuka hatib. meminta Dedi dan orangtuanya untuk pulangc. berpura-pura sedang tidak dirumah18. Sikap yang seharusnya dilakukanJika gurumu meminta untukmenarikan tarian dari daerah lainadalah19. Apa yang seharusnya kamulakukan jika temanmu membawamakanan khas daerahnya?20. Tulislah dua sikap yang harusdilakukan dalam menghargaikeberagaman pekerjaan!di bantu ya kk KK semoga yang bantu jawaban ku kalian bisa jadi orang yang baik cantik/ganteng makin sayang sama orang tua kalian ya ☺️​


Jawaban:

11. b. Mempelajari tarian adat daerah lain

12. C. Mata pencaharian

13. Menghargai dan tenggang rasa

14. Tidak mengejek suku lain

15. Hidup akan terasa aman dan nyaman saat menjalankan ibadah

16. B. Membuang sampah sembarangan

17. a. Menerima kedatangan dedi dan orang tuanya dengan senang hati.

18. Menerima dan menghargainya dan belajar tari daerah lain

19. Menghargainya dan memuji makanannya

20. a. Melakukan pekerjaan dengan sungguh-sungguh

b. Tidak mencemooh pekerjaan tersebut

Penjelasan:

Semoga membantu


8. 1. Bank Indonesia sebagai bank sentral, mempunyai satu tujuan tunggal, yaitu mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah. Salah satu aspek yang terkandung dalam kestabilan nilai rupiah adalah ..... A. Kestabilan antara jumlah uang yang beredar dan yang tersimpan dalam cadangan minimum B. Kestabilan terhadap indeks harga saham gabungan yang tercermin pada perkembangan harga saham C. Kestabilan nilai mata uang rupiah terhadap barang dan jasa yang tercermin pada perkembangan harga saham D. Kestabilan terhadap penerapan dan pelaksanaan kebijakan moneter yang tercermin dalam instrumen kebijakan moneter E. kestabilan terhadap mata uang negara tetangga yang terlihat pada perkembangan nilai tukar rupiah 2. Perhatikan pernyataan tentang peranan Bank Indonesia dalam sistem pembayaran berikut ini: 1) Lembaga yang mengatur dan menjaga kelancaran Sistem Pembayaran Nasional 2) Penyelenggara BI-RTGS, BI-SSSS, dan Sistem Klining Nasional Bank Indonesia. 3) Pemberi Izin kepada sistem pembayaran yang diselenggarakan oleh Bank maupun Non-Bank 4) Lembaga yang berhak mengeluarkan dan mengedarkan alat pembayaran 5) Penata usaha rekening milik pemerintah, sehingga menjalankan instruksi transfer dana dari pemerintah A. 1,2, dan 3 B. 1,3, dan 4 C. 2,3, dan 4 D. 2,3, dan 5 E. 3,4, dan 5 3. Dewi lebih memilih menggunakan jenis alat pembayaran non tunai yang memungkinkannya untuk memindahkan dana atau melakukan tarikan tunai dengan mengurangi secara langsung simpanan miliknya di bank. Jenis alat pembayaran non tunai yang dimaksud adalah..... A. Kartu Kredit B. Uang Elektronik C. Kartu Debit D. Cek E. Bilyet Giro 4. Pada dasarnya semua benda dapat dikelompokkan sebagai uang, jika memenuhi syarat-syarat tertentu yang dapat diterima secara umum. Salah satu syarat tersebut adalah portibility, artinya benda tersebut...... A. mudah dibawa atau diangkut dan dipindahkan ke mana-mana dan kapan saja sesuai waktu yang diinginkan B. Mudah digunakan untuk kelancaran jual beli karena dapat diatur pembagian menurut satuan dengan berbagai ukuran nominal C. Mudah dan tidak menyulitkan dalam penyimpanan D. Dalam penggunaannya dapat diterima secara umum E. Mempunyai nilai yang relatif stabil atau dengan nilai fluktuasi yang kecil 5. Pemerintah mendorong masyarakat Indonesia untuk memulai menggunakan alat pembayaran non tunai dalam setiap transaksi keuangan karena banyak manfaat yang diperoleh. Manfaat tersebut antara lain.... A. Meningkatkan nilai jual aset yang dimiliki pada setiap transaksi pembayaran B. memudahkan dan mempercepat dalam melakukan transaksi pembayaran C. sangat praktis karena tidak perlu memiliki uang terlebih dahulu D. dalam penggunaannya dapat diterima secara umum E. mengurangi nilai kerugian akibat pembelian barang dan jasa 6. Berikut ini ciri-ciri dari uang kartal dan uang giral 1) Berupa uang kertas dan uang logam 2) diterima oleh umum sebagai alat tukar dan alat bayar 3) lebih mudah digunakan untuk bertransaksi 4) diterima oleh kalangan tertentu, terutama oleh pengusaha 5) berupa surat berharga, seperti cek, kartu kredit dan alat bayar 6) lebih aman untuk digunakan dan dibawa Alasan yang paling tepat sehingga uang kartal lebih diminati oleh masyarakat ditunjukkan oleh nomer.... A. 1,2, dan 3 B. 1,3, dan 4 C. 2,3, dan 5 D. 2,4, dan 6 E. 4,5, dan 6 7. Perhatikan Fungsi uang asli dan turunan uang berikut ini: A. Fungsi Asli B. Fungsi Turunan 1. Alat Pembayaran 1. Alat satuan hitung 2. Alat Tukar-menukar 2. Alat pengukur kekayaan 3. Alat pembentuk modal 3. Alat pemindah kekayaan Fungsi asli uang berdasarkan tabel di atas adalah.... A. A1 dan B1 B. A1 dan B2 C. A2 dan B1 D. A3 dan B3 E. A3 dan B1 8. Setelah memasuki masa pensiun dari PNS Departemen Luar Negeri di Jakarta, Pak Bambang berencana akan menjual rumah dan beserta aset-asetnya untuk pindah ke kampung halamannya di Bantul , Yogyakarta berdasarkan penjelasan diatas dapat dikatakan bahwa uang berfungsi sebagai alat..... A. Tukar B. Satuan Hitung C. Penimbun Kekayaan D. Pemindah Kekayaan E. Pengumpul Kekayaan 9. Berikut ini yang bukan kebijakan Bank Sentral dalam melakukan politik uang kertas yaitu..... A. Menjual Surat Berharga B. Mengganti uang lama dengan yang baru C. Menaikkan cadangan minimum D. Menaikkan suku bunga Bank Sentral E. Memperketat syarat pemberian kredit 10. Berikut ini adalah tugas dalam perbankan di Indonesia: 1) Memberikan kredit jangka pendek 2) Mendiskontokan wesel, surat utang, dan surat berharga lainnya. 3) Mengusahakan tercapainya sistem perbankan yang sehat 4) Mengingkatkan Likuiditas uang beredar 5) Menerima dan membayar kembali uang dalam rekening koran 6) Mengatur, Menjaga, dan memelihara kestabilan nilai tukar rupiah Dan pernyataan di atas yang merupakan tugas Bank indonesia ditunjukkan oleh nomor.... A. 1,2, dan 3 B. 2,3, dan 4 C. 2,3, dan 6 D. 3,4, dan 6 E. 4,5, dan 6


1.C

2.B

3.A

4.

5.B

7.C

9.E

10.


9. b.Tari Rakyat15. Unsur pendukung yang berfungsi menjaga dan menilai tambah pada segi estetika yaitu....a. Tata riasc. Tata busanab. Tata suarad. Properti16. Berikut yang merupakan properti atau perlengkapan penari yaitu....Kostumc. Panggungd. Piringb. Lampuaa.17. Fungsi properti dalam seni tari adalah...Menciptakan nuansa dalam seni tarib. Memperindah dan memberi nilai tambah tarianMenghidupkan perwatakan penarid Membuat penari merasa percaya diriC.18. Salah satu unsur seni tari yang berfungsi menghidupkan karakter tokoh saat tampil adalah....Musik pengiringc. tata rias dan busanab. perlengkapand. tema taria.19. Fungsi musik dalam tari tunggal adalah sebagai....Pembawa suasanac. Penyampai pesanb. Pelengkapd. Media Permainana20. Ciri khas iringan dari bali adalah....Bersifat tenangb. Bersifat syahdua.c. Bersifat lemah gemulaid. Bersifat rancaka.21. Berikut adalah beberapa fungsi iringan tari, kecuali.Memberi kesan mewahb. Sebagai iringan penyajian tarianMengatur dan tanda efektif gerak tarid. Penentu serta pemberi tanda awal dan akhir gerak tari22. Ansambel instrumen pengiring tari yang lengkap pada umumnya terdapat didearah pulau jawa dana Sumaterac. Kalimantanb. Balid. Papua23. Berikut yang bukan unsur pembentuk sebuah cerita dalam pantonim adalah.....Mimikc. Musikb. Gerakd. Bahasaa.24. Berikut yang merupakan bentuk latihan fisik dalam pantonim adalah...Latihan Imajinasic. Latihan cerminb. Latihan emosid. Latihan ekspresia.​


Jawaban:

15. D. properti

16. A. kostum

17. B. memperindah dan memberi nilai tambah tarian

18. C. tata rias dan busana

19. B. pelengkap

20. A. tenang

21. C. mengatur dan tanda efektif gerak tari

22. A. sumatra

23. C. musik

24. C. latihan cermin

Penjelasan:

maaf banget ya kak kalau ada yang salah:)


10. 1. hal-hal dibawah ini yang tidak termasuk alasan penggunaan tata rias dalam penampilan tari adalah... a. terbatasnya pandangan ( penglihatan ) mata seseorang dalam menjangkau objek yang jauh b. tarian yang dibawakan menghendaki penampilan wajah yang berbeda c. menonjolkan karakter tokoh yang diperankan dalam tarian d. menjadikan penari lebih cantik dan lebih menarik e. menyamarkan, menegaskan dan menonjolkan bagian-bagian wajah agar sesuai dengan tokoh yang dimainkan 2. dibawah ini yang bukan merupakan fungsi-fungsi busana dalam pementasan tari adalah... a. membedakan pemain satu dengan pemain lain b. menggambarkan karakter tokoh c. memberikan efek gerak pemain d. mencerminkan cerita pada tarian e. memberikan efek dramatik


1.) A.terbatasnya pandangan ( penglihatan ) mata seseorang dalam menjangkau objek yang jauh
2.) c. memberikan efek gerak pemain

11. Jelaskan amanat dari masing-masing pantun!1. Pandai besi tinggal di klariPaku bengkok dipukul paluHidup bersih menjaga diriAgar badan sehat selalu2. Sprei angin arah kebaratPetik satu Durian runtuhOlahraga banyak manfaatDapat menjaga kesehatan tubuh3. Petik cabai dibikin sambalBuah pisang dibawa keraAnak yang sehat cerdas berakalMudah belajar jadi juara4. Cermin retak terbelah tigaTerhibur ratu lihat tarianJangan malas berolahragaKalau sakit sesal kemudian5. Suara petir bergemuruhLangit mendung turun hujanKalau hendaklah sehat tubuhTidur cukup atur pola makan​


Jawaban:

1: hidup bersih membuat badan sehat

2: olahraga membuat tubuh sehat jasmani dan rohani

3: kalau anak sehat dan cerdas sangat menjadi juara

4: jangan malas berolahraga karna hidup harus sehat

5: Kalau mau tubuh sehat Tidur yang cukup dan atur pola makan supaya tidak sakit


12. 11. Ketahanan masional merupakan kekuatan, kemampuan, dan daya tahan negara dalam menghadapi... * a. Ancaman dari gangguan b. Siapa pun di depan kita c. Musuh pribadi kita d. Masa depan kita 12. Keragaman bangsa seperti keberagaman suku, tradisi, seni, alat musik, tarian, makanan, agama dan lagu daerah membawa dampak positif bagi bangsa Indonesia ... * a. Memperlihatkan kepada dunia luar bahwa bangsa Indonesia memiliki kekayaan budaya b. Masyarakat Indonesia lebih mudah mewujudkan tujuan nasionalnya c. Keragaman ini merupakan unsur yang dapat membangun rasa nasionalisme dan patriotisme d. Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan dihargai karena keragaman dan kebhinnekaannya 13. Upaya dalam menyelesaikan konflik dimasyarakat dapat dilakukan dengan .. * a. Mengembangkan sikap menghargai dan menghormati berbagai keberagaman dimasyarakat b. Mengembangkan sikap acuh tak acuh dalam keberagaman di lingkungan masyarakat c. Merendahakan kemampuan orang lain dalam kehidupan bermasyarakat d. Merasa paling benar sendiri dalam tata pergaulan masyarakat 14. Ancaman terhadap suatu daerah atau wilayah merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa Indonesia. Hal ini mencerminkan wilayah Indonesia sebagai kesatuan.. * a. Politik b. Ekonomi c. Sosial budaya d. Pertahanan keamanan


Jawaban:

11.A

12.C

13.A

14.D

Itu ya:)


13. 1. Suatu kondisi dalam masyarakat, yakni terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagi bidang terutama suku bangsa dan ras, agama dan keyakinan, ideologi, adat kesopanan, serta situasi ekonomi disebut ... a. Keseragaman b. Keragaman c. Kesamaan d. Persamaan 2. Upaya mengatasi masalah konflik dapat dilakukan secara preventif artinya ... a. Upaya dilakukan untuk mencegah terjadinya masalah atau sebelum masalah terjadi b. Upaya mengatasi masalah pada saat terjadi masalah c. Upaya mengatasi masalah setelah terjadinya masalah d. Upaya tindak lanjut atau penanggulangan akibat masalah yang terjadi 3. Sikap yang harus dikembangkan dalam menciptakan persatuan di tengah keberagaman masyarakat adalah ... a. Menghapuskan semua perbedaan b. Menganggap suku bangsa sendiri yang paling unggul c. Memandang rendah suku bangsa lain d. Menghargai semua perbedaan dan menerima sebagai kenyataan bangsa 4. Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya, antara lain ... a. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah dan tempat asal b. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian darah kejayaan c. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, jabatan d. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, kebangsawanan 5. Salah satu cara untuk menghargai keberagaman agama adalah ... a. Pura-pura tidak tahu b. Mengikuti ibadah agama lain c. Memberi kesempatan dan tidak berbuat gaduh saat orang lain beribadah d. Mengejek dan menganggu teman yang sedang beribadah 6. Serimpi, kecak, sama, piring adalah nama ... a. Lagu daerah b. Bahasa daerah c. Tarian daerah d. Alat musik 7. Rumah gadang berasal dari ... a. Sumatra Utara b. Sumatra Barat c. Sumatra Selatan d. Lampung 8. Kesenian tradisional dari Madura adalah ... a. Bambu gila b. Debus c. Kuda lumping d. Karapan sapi 9. Keanekaragaman masyarakat dan kebudayaan Indonesia tercermin dalam semboyan ... a. Tut Wuri Handayani b. Bhineka Tunggal Ika c. Kebudayaan Nasional Bangsa Indonesia d. Dasar Negara bangsa Indonesia 10. Keberagaman di samping menimbulkan masalah, juga membawa manfaat yang besar bagi Bangsa Indonesia. Manfaat tersebut adalah ... 1). Masyarakat semakin dinamis 2). Memperkaya berbagai khazanah bangsa (seni budaya dan wisata) 3). Memperbanyak sumber pendapatan negara 4). Berpotensi menimbulkan pemecahan wilayah Indonesia Pernyataan yang benar adalah ... a. 1, 2 dan 3 b. 2, 3 dan 4 c. 1, 2 dan 4 d. 1, 2, 3 dan 4


Jawaban:

1. A) Keragaman

2. A) Upaya dilakukan untuk mencegah terjadinya masalah atau sebelum masalah terjadi

3. D) Menghargai semua perbedaan dan menerima sebagai kenyataan bangsa

4. A) Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah dan tempat asal

5. C) Memberi kesempatan dan tidak berbuat gaduh saat orang lain beribadah

6. C) Tarian daerah

7. B) Sumatra Barat

8. D) Karapan Sapi

9. B) Bhineka Tunggal Ika

10. A) 1, 2 dan 3


14. bentuk penyajian tari yang mencerminkan persatuan di bawakan secara...pliss kak tolong jawab?!!​


Jawaban:

Bentuk penyajian tari yang mencerminkan persatuan dibawakan secara berpasangan dan berkelompok.

Penjelasan:

* Tari berpasangan adalah tarian yang dibawakan oleh dua orang, baik pria-wanita, pria-pria, maupun wanita-wanita. Kekuataan tari berpasangan terletak pada kerja sama antar penari baik dari sisi gerak maupun interaksi kedua penari.

Adapun contoh dari tari tradisional berpasangan atau duet adalah Tari Serampang Dua Belas dari daerah Sumatera Utara, dan Tari Bambang Cakil dari Jawa Tengah.

*Tari berkelompok yaitu jenis tarian yang terdiri dari banyak orang atau lebih dari dua penari. Jenis tarian ini sering kali dibawakan untuk acara-acara pertunjukan. Adapun contoh dari tari berkelompok ini antara lain Tari Saman dari Aceh dan Tari Cakalele dari Maluku.

Jawaban:

bentuk penyajian tari yang mencerminkan persatuan di bawakan secara...

BERKELOMPOK atau MASSAL

Penjelasan:

Seperti :

1. Tari Lego-Lego  dari Alor, Busa Tenggara Timur yang mengajak para warga masyarakat Alor untuk saling bersatu dalam membangun desa dan negeri.

2. Tari Dero dari Poso, Sulawesi Tengah mengandung  nilai moral dan nilai persatuan dan keretebukaan serta toleransi.

3. Tari Seudati dari Aceh, menggambarkan semangat hidup dengan jiwa kepahlawanan , sikap gotong royong, dinamis, dan persatuan.

4. Tari Mahambak  dari Sulawesi Utara,  menggambarkan kegembiraan dan memiliki nilai persatuan dalam syair-syair yang dinyanyikan.


15. 11. Satah satu conioh keberagaman yang dimilai Bangsa indonesia dantaranya.A ekonomiB politikC sosial D bahasa12. Sakp kta terhadab toman-toman yang berbeds agama di sekolah adah A tidak mau tahu8 saling memperhatikan kekurangan temanC. menjaln hubungan baik dan kerg amaD. Tidak peduli13. Berkut ini yang termasuk kewajban kita saat berkendara adalahA melanggar lampu lalu intasB. membawa heim dan SiMC. membawa STNK saat ingin perg jauhD. memakai helm serta membawa SiM & STNK14. Kewajban sebagai warga negara yang baik adalah arA membayar pajak tepat waktu8. tidak mengikutl iuran pembangunan jalanC. mengikuti kerja bakis dongan terpakssD. selalu telat membayar tagihan latrk15. Sikap yang pertu dilakukan untuk meninga kedamaian dalam kebergaman di masyarakat adalah..A.toleransi dan tenggang rasaB. kerja keras dan mandiniC egoisD individualame16. Sikap yang harus kita lakukan ketka teman kta yang berteda agama sedang sakit gdalah ...A menjenguk dan mendoakanmya agar cepat sembuhB. pura-pura tidak tahuC. tidak menjenguknya karena sibukD. tidak pedul17. Nilai yang harus tercermin dalam teputusan bersama adatah .A kekuasaanyanاB. kebersamaan C permusuhanD. pemaksaan18. Sikap yang harus kita lakukan torhadap hasil keputusan bensame di dalarni musyawaarah yaituA. sidak peduli karena perteda pendapatB. biasa saya karena tidak ada gunanyaC meiaksanakannya dengan penuih tanggung jawabD. memaksakan kehendak19 Menghargai dan menghormati perbedaan suku dan budaya saat bertemandengan siapa saja merupakan sikap yang menerapkan nilai Pancasila sila .....A pertamaB. kedua C ketigaD. keempat20. Sikap yang sesuai dengan sila keliema yaitu ...A melaksanakan musyawarah desaB. berdoa dan beribadah bersamaC. mengikuti lomba tarian daerahD. membantu korban bencana alam​


Jawaban:

11. C. Sosial

12. C.

13. D.memakai helm serta membawa SIM dan STNK

14. A. membayae pajak tepat waktu

15.A. Toleransi dan tenggang rasa

16.A.menjenguknya dan mendoakannya agar cepat sembuh

17. B. kebersamaan

18. C. melaksanakan nya dengan penuh tanggung jawab

19. B. kedua

20. B. berdoa dan beribadah bersama

maap kalau salah✌


16. 32. Perhatikan tabel berikut!No. SikapPengertian1) SimpatiSikap menerima dan menghargaiperbedaan2) ToleransiSikap atau perilaku menerima,menghormati, dan menghargaiperbedaanSikap mengutamakan kepentingandiskriminasi kelompokEmpatiSikap merasakan diri seolah-olahdalam keadaan orang lain.A kebudayaan tidak punahB.tumbuhnya rasa nasionalismeC kebudayaan nasional semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik36. Perhatikan gambar berikut!3)Anti-Pasangan yang tepat antara sikap yang men-cerminkan keragaman dan pengertiannyaditunjukkan oleh nomorA. 1) dan 2)B. 1) dan 3)C. 2) dan 3)D. 2) dan 4)33. Perhatikan ilustrasi berikut!Sumber: http://www.harianjogja.com/baca/2015/05/10/tradisi-kulonprogo-ungkapkan-syukur-wargavarak-gunungan gulajawa-602888, diunduh 17 Desember 2019Hankucing ke 26. Contoh keberagaman di Indonesia yang palinya dilakukantepat ditunjukkan oleh ...mi ialah.A suku, falsafah bangsa, dan kepercayaanskaB golongan, suku, dan falsafah bangsaC suku, ras, dan kepercayaanD. profesi, ideologi, dan rasan kucing27. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyanbangsa Indonesia. Makna yang terkandung dalamBhinneka Tunggal Ika mencerminkan ...A. persatuan bangsaan ToniB. perpecahan suku bangsasejakC perselisihan warga negaraedaanD. pertentangan dalam masyarakaterekayang28. Pernyataan yang tepat mengenai keberagamanagama adalah...A agama yang diakui pemerintah ada limaB. pemerintah mengatur tata cara dalamwananberibadah setiap warganyaCinjauC. sebagian besar bangsa Indonesia memelukagama Hindu dan KristenenisD. agama resmi di Indonesia yaitu HinduejakBuddha, Kristen, Katolik, Islam, dan Konghucu29. Indonesia memiliki keberagaman bahasa daerah.pakaian adat, tarian tradisional, dan senjatatradisional. Beragamnya budaya di Indonesiadisebabkan olehA. perbedaan pekerjaanB. pengaruh bangsa asingC. pengaruh suku bangsa lainD. kemajemukan suku bangsa30. Penduduk suku Bugis yang bertempat tinggal diTeluk Bone, Sulawesi Selatan sebagian besarberprofesi sebagai....A petaniB. perajinC. nelayanD. pedagang31. Keanekaragaman budaya di Indonesia dapat dilihatdari beragamnya rumah adat, lagu daerah, pakaianadat, kesenian tradisional, dan senjata tradisional.Salah satu contohnya, rumah gadang berasal daridaerah....A. JawaB. Sumatra BaratC. Sulawesi SelatanD. Kepulauan RiauWarga Dusun Permai terdiri atas beragammasyarakat. Mereka sebulan sekali meng-adakan pertemuan warga. Dalam pertemuantersebut, warga kelas atas bergeromboldengan sesamanya, begitu pula dengan wargakelas menengah-bawah. Selain itu, wargakelas atas sering membawa sesuatu yangmenunjukkan kelasnya.yaCKondisi pada ilustrasi tersebut dapat me-nyebabkan terjadinyaA. perpecahanB. pemberontakanC. kerusuhanD. pertengkaran34. Perhatikan tabel berikut!No. Lingkungan1.Perilaku MelestarikanBudaya DaerahMengikuti ekstrakurikuler senimusik tradisional.SekolahBerdasarkan gambar di atas, perilaku menjunjungnilai budaya dilakukan di lingkunganA rumahB. sekolahperusahaanD. masyarakat37. Beni adalah murid baru di SD Nusantara. Ia ber-kenalan dengan teman-temannya yang memilikikebiasaan dan budaya berbeda. Perilaku bersatudalam keberagaman yang hendaknya ditunjukkanBeni adalahA. tidak membeda-bedakan temanB memilih teman dari daerah samaC. mengajak teman mengikuti budayanyaD. memilih tidak berteman dengan perempuan38. Budaya kerja sama untuk membangun kehidupankebangsaan dapat dilakukan di sekolah. Salahsatu bentuk kerja sama yang tepat adalah ....A. mengerjakan soal ujian dengan bekerja samaB. melaksanakan tugas upacara bersama-samaC memimpin teman-teman berdoa di kelasD. mengerjakan PR secara berkelompok39. Perhatikan kegiatan berikut!1) Warga Desa Gatak mengadakan pawaibudaya keliling desa.Warga RT 11 mengikuti kegiatan bakti sosial.3) Rio dan Yuli melihat pertandingan timnassepak bola.4) Ketua RT menyebarkan brosur kegiatan donordarah.Kegiatan budaya daerah yang dapat memperkukuhsemangat kebangsaan dilakukan oleh .....A. warga RT 11B. Rio dan YuliC. warga Desa GatakD. ketua RT2.MasyarakatPerilaku tepat untuk melengkapi tabel di atasadalahA. menghindari kegiatan yang dilakukanbersama-samaB. mengikuti upacara adat yang berlaku didaerah setempatC. menolak masuknya budaya daerah lainD. mengagungkan budaya daerah sendiri35. Arus globalisasi yang semakin kuat dapatmengikis budaya bangsa. Oleh karena itu, budayabangsa hendaknya dijaga dan dilestarikan. Salahsatu manfaat melestarikan budaya daerah dalammenghadapi arus global yaitu agar ....A. kebudayaan tidak punahB. tumbuhnya rasa nasionalisme C. kebudayaan semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik​


32.A.1-2.

33.A

27.A.Persatuan bangsa indonesia.

28.A

29.D.Kemajemukan bangsa.


17. 4. Zaman Kolonial Zaman kolonial ditandai dengan masuknya bangsa Belanda ke Indonesia. Belanda yang pada awalnya datang untuk berdagang rempah-rempah, ternyata berlanjut dengan politik memecah belah persatuan dan kesatuan di Indonesia. Di masa Hindia Belanda, muncul suatu kebudayaan yang bernama kebudayaan indis (imam, 2020). Pada zaman ini, kaum bangsawan Indonesia banyak yang mendapatkan beasiswa untuk bersekolah di sekolah Belanda. Salah satunya anak kaum Bangsawan Indonesia bernama Jodjana, yang mengecap pendidikan studi bisnis di Rotterdam. Di negeri penjajah, Jodjana bergabung dengan Asosiasi Indies, sebuah komunitas pelajar Indonesia di Belanda yang kerap mengadakan acara malam kesenian daerah yang dibawa oleh pelajar-pelajar Indonesia. Pertunjukan ini diadakan bukan bertujuan untuk memajukan kesenian Indonesia, namun dilakukan sebagai ajang Belanda untuk menunjukan bangsa jajahannya (Issabela, 2017). Berbagai kerajaan terpecah belah akibat pengaruh politik Belanda, salah satu contohnya yaitu kerajaan Mataram yang terpecah menjadi kesultanan Surakarta dan Kesultanan Yogyakarta. Dua kesultanan tersebut kemudian pecah kembali. Surakarta terpecah menjadi Kasunanan dan Mangkunegaran, Yogyakarta terpecah menjadi. Kasultanan dan Pakualaman. Perpecahan tersebut nampaknya memberikan dampak pada perkembangan gaya tari di Jawa Tengah. berdasarkan perpecahan tersebut, muncul empat gaya tari, namun hanya dua gaya tari yang nampak jelas perbedaannya yaitu gaya Surakarta yang berkesan romantik dan gaya Yogyakarta yang berkesan klasik (Jazuli, 1994). Pengaruh budaya barat pada karya tari di Jawa nampak pada tata busana, aksesori seperti bulu-bulu di penutup kepala, senjata pistol dan lain sebagainya. Selain di daerah Jawa, di daerah Nusa Tenggara Barat terdapat tari tradisional yang mendapat pengaruh dari budaya kolonial, seperti tari Rudat. Tari rudat yang berasal dari suku Sasak, Lombok merupakan hasil akulturasi dari berbagai budaya, seperti Turki, Belanda, dan Lombok. Budaya Turki tercermin melalui penutup kepala (topi) serta lirik selawat, lalu budaya Belanda nampak dari pakaiannya, sedangkan kebudayaan Lombok terlihat dari gerak pencaknya. (Hardi. 2017). Masyarakat suku Sasak Lombok mencoba menarik simpati Belanda dengan meniru pakaian Belanda sebagai kostum tarinya. Melalui kostum tersebut, tolong rangkumkan please!​


Rangkuman cerita merupakan kegiatan merangkum atau menyajikan suatu cerita secara lebih ringkas atau lebih singkat. Pada teks tersebut, membahas mengenai suatu tarian daerah yang berasal dari Jawa.

Pembahasan :

Kolonialisme bangsa Belanda ke Indonesia yang terjadi selama kurang lebih 3,5 abad awalnya bermula dari kegiatan perdagangan rempah-rempah. Hasil dari perdagangan rempah-rempah tersebut ternyata menghasilkan untung yang sangat besar sehingga berlanjut dengan politik memecah belah persatuan dan kesatuan di Indonesia dan mulailah kolonialisme Belanda terhadap Indonesia. Pada masa kolonialisme Hindia Belanda tersebut, muncul suatu kebudayaan yang bernama kebudayaan indis. Pada zaman ini, kaum bangsawan Indonesia banyak yang mendapatkan beasiswa untuk bersekolah di sekolah Belanda.

Belanda menjajah Indonesia dengan begitu kejamnya dan menerapkan sistem kerja rodi. Pada saat Belanda menjajah, Indonesia masih berbentuk kerajaan-kerajaan. Berbagai kerajaan terpecah belah akibat pengaruh politik Belanda, salah satu contohnya yaitu kerajaan Mataram yang terpecah menjadi 4 bagian yakni Kasunanan Surakarta, Kesultanan Yogyakarta, Kadipaten Mangkunegaran, dan Kadipaten Pakualaman. Perpecahan tersebut nampaknya memberikan dampak pada perkembangan gaya tari di Jawa Tengah, seperti muncul empat gaya tari, namun hanya dua gaya tari yang nampak jelas perbedaannya yaitu gaya Surakarta yang berkesan romantik dan gaya Yogyakarta yang berkesan klasik. Pengaruh budaya barat pada karya tari di Jawa nampak pada tata busana, aksesori seperti bulu-bulu di penutup kepala, senjata pistol dan lain sebagainya.

Pelajari Lebih Lanjut :

Materi tentang seni tari : https://brainly.co.id/tugas/52189675

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


18. tarian yang mencerminkan persatuan dibawakana. sendirib. tinggalc. berkelompokd. seorang penari​


Jawaban:

C. Berkelompok

Penjelasan:

Semoga Membantu ^_^

Jawaban:

c. berkelompok

Penjelasan:

karena jika sendiri atau hanya seorang tidak mencerminkan persatuan


19. Tari yang mencerminkan persatuan dibawakan.kalau bisa bantu​


Jawaban:

Tari yg mencerminkan persatuan:

Tari lego-lego dari Alor, Nusa Tenggara Timur

20. tlong ya kak aku besok di kumpulin*Soal IPS*1. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan rasa cinta tanah air!2. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan rela berkorban!3. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan membina persatuan dan kesatuan!4. Sebutkan 3 contoh peran siswa dalam mempertahankan kemerdekaan!5. Rasa cinta tanah air bisa menjaga .... dan .... Bangsa*SBdP*1. Sebutkan 3 jenis tari!2. Untuk menunjang penampilan di atas panggung diperlukan....3. Seseorang yang menciptakan gerakan tari disebut ....4. Bagaimana gerakan penari pria dalam membawakan tari?5. Tari tunggal terbagi atas 3 jenis, yaitu ....*Soal IPS*1. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan rasa cinta tanah air!2. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan rela berkorban!3. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan membina persatuan dan kesatuan!4. Sebutkan 3 contoh peran siswa dalam mempertahankan kemerdekaan!5. Rasa cinta tanah air bisa menjaga .... dan .... Bangsa​


Jawaban:

Soal IPS

1. *Menggunakan produk-produk buatan Indonesia.

* Menerapkan penggunaan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

* Memahami sejarah bangsa Indonesia.

2. * Mendahulukan Orang yang lebih Tua.

* Membela negara jika diperlukan.

* Memberikan Bantuan Kepada Korban Bencana.

3. * Saling menghargai satu sama lain.

* Mengembangkan sikap toleransi, yaitu menerima perbedaan, tidak membeda-bedakan satu sama lain, tidak memandang orang berdasarkan ras, suku, agama, budaya, dan warna kulit.

* Saling tolong menolong antar sesama tanpa memandang bulu.

4. * Menghindari sikap dan perilaku yang mencemarkan nama baik sekolah dan keluarga.

* Menyayangi dan saling menghormati antarteman, guru, dan semua karyawan sekolah.

* Bergaul dengan sesama teman tanpa saling mengejek suku, agama, ras, dan golongan.

5. Rasa cinta tanah air bisa menjaga tanah air dan kepentingan Bangsa

6. Harry Sulastianto dalam buku Seni dan Budaya menyebutkan, tari tunggal dibagi menjadi tiga jenis, yaitu tari tunggal ritual, tari tunggal tradisional, dan tari tunggal kreasi.


Kategori sbmptn